结合网球.分析运动员心理发展的矛盾如何教育 (网球简述)

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文章最后更新时间:2024-10-06 21:42:23,由管理员负责审核发布,若内容或图片失效,请留言反馈!

网球简述 结合网球.分析运动员心理发展的矛盾如何教育

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网球的运动特点与锻炼价值

网球是一项集力量、速度、技巧于一体的运动。它不仅可以提高身体素质,还可以陶冶情操,培养坚强的意志品质。网球运动的特点主要有: 对抗性强,需要球员在短时间内做出快速的反应和决策。 技巧性强,需要球员掌握正确的击球技术和战术策略。 身体素质要求高,需要球员具备良好的力量、速度、耐力等身体素质。 网球的锻炼价值主要表现在以下几个方面: 增强心血管系统功能,降低心血管疾病的发生风险。 提高肌肉力量和耐力,塑造健美体型。 改善协调性和灵活性,提升身体机。 心理饱和障碍:长时间持续的比赛,会导致球员出现心理疲劳,影响发挥。 攻击障碍:网球是一项对抗性很强的运动,球员容易产生攻击性的情绪,影响比赛表现。 针对青少年网球运动员的心理障碍,教练和家长可以采取以下调节方法: 恢复体力和脑力的心理方法:转移注意力、提高睡眠质量、肌肉神经放松、念动训练等。 消除紧张情绪的心理方法:参加竞赛、利用模拟比赛消除紧张情绪、放松训练等。 调节攻击性心理的方法:引导球员正确认识攻击性,释放攻击欲望,学会控制情绪等。
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