全面的指南 篮球比赛中的犯规记录

犯规符号

• P：侵人犯规
• T：队员技术犯规
• C：教练员因违反体育道德的技术犯规
• B：教练员因其他原因技术犯规

• U：违反体育道德犯规
• D：取消比赛资格

罚球次数

包含罚球的任何犯规，应在大写字母P、T、C、B、U、D的旁边加上相应的罚球次数1、2或3。

裁判记录

在记录台上，裁判员应将每次犯规的队员姓名写在黑板上，并将犯规队员的队号写在白板上。

记录表

记录表上应记录每个队员和教练员的每次犯规，包括侵人犯规、技术犯规和取消比赛资格的犯规。

教研内容

为了更好地贯彻和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，我园开设了幼儿篮球特色园本课程。幼儿园开展篮球运动不仅仅是为了篮球比赛，而是为了促进幼儿的身体发展和身体健康。

幼儿篮球是在遵循成人篮球运动的基本规则的基础上，根据幼儿的年龄特点和体能发展水平，简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。

活动过程

1. 刘老师讲解篮球运球方面的理论知识。
2. 刘老师示范运球的动作要领。
3. 幼儿实践运球技能。

动作要领

双手拍双球

• 双手同时或交替按压球的上方。

双手交替拍球

• 膝微屈，上体稍前倾，目视前方。
• 右手拍球的右上方，使球弹向左侧。
• 左手拍球的左上方，使球弹向左侧。

行进间曲线运球

• 右手拍按球的后半部运球前进。
• 当接近障碍物时，拍球的右上方，向左侧变向，使球从身体右侧弹向左侧。
• 右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，换左手拍按球的后上方。

双手胸前传球

• 传：食指、中指用力拨球并将球传出。球出手后，两手略向外翻。
• 接：两拇指成八字形，两手成一个半圆形。当手指触球时，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站立姿势。

双手击地传球

• 球击地点一般应在传球者距接球者三分之二的地方，弹起高度一般在接球者的腹部为宜。

活动成果

通过本次的篮球教研活动，老师们学习了更多的篮球运球技能，让小朋友们也学习到更深的篮球动作。让每一个独一无二的个体在篮球游戏中尽情探索、感知、体验，允许孩子沿着自己的发展轨迹向前行走，篮球宛如一星火花将会照亮孩子们向前行走的道路。