微格教学法在高校网球教学与训练中的应用 (微格教学法在提高急诊低年资护士急救能力得到应用文献)--切尔西球迷网

文章最后更新时间：2024-10-05 15:13:02，由管理员负责审核发布，若内容或图片失效，请留言反馈！

网球运动是我国高校体育教学中一个十分重要的体育项目，对于学生体育核心素养的提升，以及身心素质的全面发展具有重要的促进作用。但是当前我国高校网球教学中仍然存在很多亟待解决的问题，大大限制了高校网球运动的可持续发展。微格教学法是一种将复杂的教学过程进行简化与细分的控制性教学方法，能够帮助学生更加快速地理解和掌握教学内容，具有非常明显的优势。将微格教学法运用于高校网球教学中，能够在很大程度上提升网球教学质量。

微格教学法在高校网球教学与训练中的运用

(1) 加强学生对网球理论信息的掌握在网球运动中，丰富的理论知识也是必不可少的，能够为学生科学掌握网球运动技能提供充足的理论指导，同时还有利于降低学生运动损伤的发生，因此，虽然网球运动是一项实践性很强的体育项目，但是，学生不仅需要充分掌握网球动作知识与动作技术，同时还需要全面掌握网球运动理论知识，以保证网球动作的规范性与正确性，从而增强学生的网球学习效果。 (2) 有益于学生网球技能的正迁移学生在展示网球运动知识与技能的过程中，很容易出现知识与技能发生迁移的现象。在网球运动中，当学生已经掌握的旧的知识体系与其所学的新的知识体系发生碰撞时，就会导致网球运动知识与技能发生迁移的现象。对于这一情况，教师可以将微格教学法运用于网球教学与训练中，先通过现代信息技术来对网球教学与训练过程进行录制，然后由教师对视频进行观察，以寻找有价值且需要进行重点讲解的信息，然后对视频进行适当的剪辑与处理，再将有价值的视频内容展示给学生，并引导学生进行共同讨论，同时对学生训练视频中所存在的不足进行指导与纠正，以不断提升学生的网球运动技能。

微格教学法在高校网球教学训练中的运用策略

在高校网球教学与训练中，体育教师应该积极转变自身的教学与训练思维，加大对微格教学法的重视程度与运用力度。在高校网球教学中，体育教师应该充分认识到微格教学法的重要价值与优势作用，树立微格教学思维理念，增加对微格教学法的重视，以更好地推进微格教学法在网球教学与训练中的有效运用。体育教师还应该致力于网球教学的研究，积极寻找当前网球教学中所存在的问题，并通过对微格教学法的运用来加强对网球教学与训练模式的优化。例如，体育教师可以通过对网球教学方法、教学手段及教学模式的深入研究，寻找将微格教学法运用于网球教学中的突破口，以为微格教学法的有效实施打下坚实的基础。网球运动是一项既优雅而又激烈的运动。在网球运动中，运动员的专项体能主要表现为专项力量、专项速度、专项耐力、专项柔韧、专项灵敏等。良好的专项体能既是网球运动员参与日常训练的重要基础，也是网球运动员参与正式网球比赛的重要基础。鉴于此，在日常网球训练中，教练要高度重视对网球运动员的专项体能训练，提高其身体素质，以使其更加适应网球运动的专项要求。